Bonne lecture! SOMMAIRE : FOCUS: Les coups de coeur de la Ligue (littérature, musique, ciné, expo…) COUP DE CRAYON: L’illustratrice Priscilla Suarez Bock nous livre son regard sur l’actu ACTUA …
Eduquer 157: Vers un enseignement multilingue… Natuurlijk! Maar hoe?
Bruxelles est une ville cosmopolite où cultures et langues diverses se côtoient. Pourtant, force est de constater qu’aujourd’hui les connaissances concernant la deuxième langue régressent. Comment ap …
Eduquer 156: L’obligation scolaire à l’épreuve du coronavirus
La rentrée 2020 aura été marquée par les mesures mises en place pour lutter contre le coronavirus. Masques, précautions d’hygiène, gestion des cas dans les écoles, etc. les contraintes sont nombreuses …
Eduquer 155: Enjeux environnementaux: un modèle de société à réinventer
Depuis le début de la crise sanitaire liée au Covid-19, nous vivons une période exceptionnelle. Une période qui, bien qu’elle soit tragique, a le potentiel de radicalement changer nos sociétés. À nous …
Eduquer 154: Maltraitance infantile et confinement
Le confinement imposé depuis le mois de mars a renforcé les violences envers les enfants et les adolescent·e·s. A l’heure du déconfinement, nous avons souhaité revenir sur les violences intrafamiliale …
Eduquer 153: L’école face à la crise
Pour ce mois d’avril, notre revue Eduquer propose un numéro spécial sur les implications éducatives et sociales de la crise actuelle, avec en point de mire, dans notre dossier, la façon dont l’enseign …
Eduquer 152: Les compétences de demain
Intelligences Artificielles, digitalisation de l’emploi, société d’hypertexte, économie 4.0, etc. Le monde est entré dans une évolution numérique rapide et exponentielle. Dans un avenir proche, Eduque …
Eduquer 151: Tabous autour de la maternité
Même si les lignes bougent, il semble encore difficile de remettre en question les « joies de la maternité ». Pour preuve la pression sociale que subissent les femmes qui ne veulent pas ou ne peuvent …
Eduquer 150: Histoire du féminisme en Belgique: reconnaître un héritage
A l’heure de #Metoo, ce que d’aucuns nomment « quatrième vague féministe », il nous a semblé intéressant de revenir sur l’histoire des femmes en Belgique
Eduquer 149: Climat: désobéir pour faire bouger les lignes
De Extinction Rébellion aux jeunes de « Fridays for Future », partout dans le monde, les citoyen·ne·s se mobilisent pour que les enjeux du réchauffement climatique soient pris au sérieux.
Eduquer 148: WBE – Un nouveau réseau d’enseignement
Pour cette rentrée scolaire, nous nous sommes penchés sur une des réformes phares du Pacte pour un Enseignement d’excellence : les plans de pilotage des écoles en Fédération Wallonie-Bruxelles.
Eduquer 147: Âgisme: discriminé·e·s à cause de leur âge
Un travail de prise de conscience des discriminations liées à l’âge à effectuer? C’est justement ce que nous souhaitons faire, de manière non exhaustive bien sûr, dans ce dossier.
Eduquer 146: Inclusion: pour une école plurielle
A travers ce dossier d’Éduquer, nous souhaitons valoriser l’inclusion comme système scolaire juste et équitable.
Eduquer 145: Populisme, au-delà des préjugés
Et si se pencher sur le concept de populisme était une porte d’entrée pour réinterroger notre modèle politique et la démocratie telle que nous la connaissons ?
Eduquer 144: Intelligence Artificielle / pourquoi il faut toujours cultiver l’Intelligence Humaine
Que faire pour préparer les enfants au monde de demain transformé par l’IA ? Que doit-on faire à l’école ?
Eduquer 143: Violences sexuelles sur mineur·e·s: briser le tabou!
Selon l’OMS, 20% des femmes et 5 à 10% des hommes sont concerné·e·s. Face à l’ampleur du phénomène, nous avons souhaité apporter quelques informations, quelques pistes de réflexion sur ce sujet très c …
Eduquer 142: L’école face aux politiques migratoires
Comment la Communauté française, les institutions scolaires et les équipes pédagogiques s’organisent-elles pour accueillir les jeunes migrant·e·s?
Eduquer 141: Néerlandais à l’école: enjeux pédagogiques et communautaires
Environ 6 millions de nos compatriotes sont néerlandophones. Pourtant, à l’école, le néerlandais perd du terrain en tant que premier choix de langue moderne. En effet, lorsqu’ils ou elles peuvent choi …
Eduquer n°140: Réforme de l’enseignement: vers une logique d’entreprise
Ce 12 septembre 2018, deux projets de décrets liés au Pacte pour un enseignement d’excellence ont été votés en plénière au Parlement. Basés sur la contractualisation, ils sont censés donner plus d’aut …
Eduquer 139: Désobéissance civile: nourrir la démocratie
Désobéissance civile: nourrir la démocratie Noël Godin qui entarte BHL, le préservatif géant sur l’obélisque de la Concorde à Paris, Rosa Parks refusant de céder sa place dans le bus, le manifestant f …
Eduquer 138: Mai 68, un « vieux monde » derrière nous?
Il est interdit d’interdire. Cours, camarade, le vieux monde est derrière toi. Vivre sans temps mort, jouir sans entraves… Que reste-t-il de mai 68 ? Cinquante ans nous séparent de ces événements mais …
Eduquer 137: Pour une école bienveillante
Il y a un an, tout juste, nous avions consacré un dossier aux violences éducatives à l’école. Le sujet n’était pas le harcèlement entre élèves (ce à quoi on pense en premier lieu lorsque l’on évoque l …
Eduquer 136: On ne naît pas homme, on le devient
Depuis plus de quarante ans, les féministes, via leurs revendications et les études qu’elles ont développées, s’attachent à mettre en lumière les inégalités de genres. Si beaucoup de travaux ont été a …
Eduquer 135: Paupérisation des étudiant.e.s, urgence d’agir!
Le dossier d’Eduquer du mois de février 2018 est consacré aux étudiant.e.s du supérieur. La récente polémique autour du sugar-dating et de la prostitution des étudiant.e.s a remis sur le devant de la …
Eduquer 134: Quelle école pour les enfants DYS?
Le dernier numéro d’Eduquer vient de sortir! Dossier spécial consacré aux enfants DYS à l’école Dyslexie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie, dysgraphie, dyscalculie, les troubles DYS, concerneraie …
Eduquer 133: Histoire à l’école: décentrer le regard
Le dernier numéro d’Eduquer vient de sortir! Dossier spécial consacré à l’enseignement de l’histoire à l’école « Une génération qui ignore l’histoire n’a pas de passé, ni de futur. » Robert Heinlein, …
Eduquer 132: Dossier spécial / Crise politique
Le dernier numéro d’Eduquer vient de sortir! Dossier spécial consacré à l’actualité politique de la rentrée 2017 Que restera-t-il de cette demi-législature avortée ? Et que restera-t-il, en particulie …
Eduquer 131: Réforme de la formation des enseignant-e-s: oui, mais encore?
Le dernier numéro d’Eduquer vient de sortir… Dossier spécial consacré à la réforme de la formation des enseignant.e.s «On n’enseigne et on ne peut enseigner que ce que l’on est» Jean Jaurès Reformer …
Eduquer 130: Mieux manger à l’école
Le dernier numéro d’Eduquer vient de sortir… Dossier spécial consacré à l’alimentation dans les écoles «Une évolution très inquiétante réside dans la tendance à la hausse de l’obésité infantile au ni …
Eduquer 129: Violences éducatives à l’école
Le dernier numéro d’Eduquer vient de sortir… Dossier spécial consacré aux violences éducatives à l’école Généralement, lorsque l’on parle de la violence à l’école, on évoque plutôt le harcèlement ent …
Eduquer 128: Le Pacte d’excellence: une réponse adaptée?
Le dernier numéro d’Eduquer vient de sortir… Dossier spécial consacré au Pacte pour un enseignement d’excellence Sacré chantier que le Pacte d’excellence! En effet, depuis mars 2015, un large panel …
Eduquer n°127: Les ados et la sexualité
Le dernier numéro d’Eduquer vient de sortir… Dossier spécial consacré à la sexualité et les jeunes! La question de la sexualité est au cœur de l’adolescence, moment de remaniement identitaire, de tâ …
Eduquer 126: Eduquer aux médias
Eduquer aux médias Les messages médiatiques sont définis comme étant «le contenu informatif et créatif des textes, sons et images véhiculés par divers moyens de communication, y compris via la publici …
Eduquer 125: Quelles études pour quelle médecine?
Quelles études pour quelle médecine? On s’en souvient, cette rentrée 2016 a été secouée par la crise des numéros INAMI, ces numéros qui permettent d’exercer la profession de médecin. Les étudiants en …
Eduquer 124 – Rentrée 2016: le cours de citoyenneté
Eduquer 124: Rentrée 2016: le cours de citoyenneté Citoyens et philosophes dès 6 ans! L’instauration d’un cours de philosophie et de citoyenneté commun à tous les élèves, beaucoup l’espéraient. En cet …
Eduquer n°123: Le mythe du sport pour tous
Eduquer n°123: Le mythe du sport pour tous Dans quelques jours, tout l’espace médiatique sera occupé par l’Euro 2016. Au mois d’août, ce seront les jeux olympiques de Rio qui prendront la relève du fo …
Eduquer n°122: Les pédagogies alternatives: Pour qui? Pour quoi?
Les pédagogies alternatives: Pour qui? Pour quoi? Et si, pour lutter contre l’échec scolaire, on repensait l’École? Ses programmes, ses méthodes pédagogiques? Les expériences des écoles alternatives r …
Eduquer n°121: le pari de l’éducation intergénérationnelle
Le pari de l’éducation intergénérationnelle Aujourd’hui, l’augmentation de l’espérance de vie permet fréquemment à quatre générations de cohabiter dans une même société. Avec l’accélération des évolut …
Eduquer n°120: une majorité à plusieurs étages
Une majorité à plusieurs étages Majeur(e) à 12, 14 ou 18 ans? Quand devient-on adulte? Officiellement adulte? Avant 1990, l’âge de la majorité était fixé à 21 ans. Aujourd’hui, la porte d’entrée vers …
Eduquer n°119: Salut Charlie!
Ce dossier est différent de celui que vous avez l’habitude de lire dans «Éduquer». Le titre d’abord, «Salut Charlie», donne d’emblée le ton. Un an après l’attaque qui a décimé l’équipe de Charlie Hebd …
Eduquer n°118: Eduquer aux changements climatiques
Eduquer aux changements climatiques Aborder les changements climatiques à l’école, c’est l’affaire de tous! Du 30 novembre au 11 décembre la Conférence de Paris sur les changements climatiques va rass …
Eduquer n°117: Garantir le droit à la scolarité des mineurs étrangers
Garantir le droit à la scolarité des mineurs étrangers Une scolarité à double vitesse? L’exode «massif» de familles de réfugiés et de mineurs isolés étrangers en direction de l’Europe impose à la comm …
Eduquer n°116: Pour l’abaissement de l’âge légal de l’obligation scolaire à 5 ans
Pour l’abaissement de l’âge légal de l’obligation scolaire à 5 ans La Ligue de l’Enseignement et de l’Éducation permanente, asbl, est favorable à l’abaissement de l’âge légal de l’obligation scolaire …
Eduquer n°115: En finir une fois pour toutes avec la notion de mixité?
En finir une fois pour toutes avec la notion de mixité? La mixité que l’on spécifie parfois en lui adjoignant les qualificatifs «sociale», «genrée», «culturelle» ou encore «intergénérationnelle» est u …
Eduquer n°114: Les enfants HP, un enjeu de taille
Les enfants HP, un enjeux de taille Les enfants à haut potentiel fascinent autant qu’ils intriguent. Dotés de capacités intellectuelles surprenantes, ils deviennent vite des individus à part, dont le …
Eduquer n°113: L’école et le monde associatif
L’école et le monde associatif Animations concernant la vie affective et sexuelle, sensibilisation à la culture, découverte d’actions citoyennes, pratique artistique…, les écoles ont la possibilité de …
Eduquer n° 112: L’enjeu de l’égalité dans l’enseignement
L’enjeu de l’égalité dans l’enseignement Il est de bon ton – et sans doute légitime – de critiquer le caractère inégalitaire du système d’enseignement. Mais que recouvre exactement l’enjeu de l’égalit …
Eduquer n°111: Les enjeux de la mixité à l’école
Les enjeux de la mixité à l’école Mixité socio-culturelle comme leitmotiv des différents décrets Inscriptions, parution de publications autour des effets de la mixité de genre à l’école, mixité interg …
Eduquer n°110: Ecole et travail
Ecole et travail Préparer les jeunes à trouver un emploi. Alors que le redoublement concerne un élève sur deux et que le chômage des jeunes atteint plus de 20%, le rapprochement entre l’École et l’ent …
Eduquer n°109: Pour une école de l’égaliberté
Pour une école de l’égaliberté Que peut-on attendre d’un philosophe ? Des interrogations, des doutes, des apories – peu de réponses, je le crains, encore moins de solutions … La philosophie, écrivait …
Eduquer n°108: Enseignement et vulgarisation de la science
Il semble a priori étonnant que, dans une société aussi technicisée que la nôtre, les matières scientifiques attirent de moins en moins d’étudiants, et que les cours de sciences restent parmi les moin …
Eduquer n°107 – Le genre, une identité trouble
Le genre, une identité trouble À quoi tient notre genre ? La question n’est pas simple. Il existe des femmes aux cheveux courts, qui ne portent pas de jupe, détestent le rose ou n’aiment pas le shoppi …
Eduquer n°106 – L’immersion linguistique, vecteur du bilinguisme
L’immersion linguistique, vecteur du bilinguisme « L’immersion désigne, en pédagogie, une pratique utilisée soit pour l’apprentissage linguistique d’une langue seconde, c’est-à-dire une langue nouvell …
Eduquer n°105: Les initiatives citoyennes
Eduquer n°105: Les initiatives citoyennes Depuis la crise de 2008, autour de nous en Belgique et en Europe, des initiatives citoyennes voient le jour et se font connaître. Leurs actions soulèvent, ave …
Eduquer N°104: Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ?
Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? Le nombre d’enfants n’a jamais été aussi élevé à travers le monde. Pourtant, les inégalités scolaires persistent encore. Le principe d’équité voudrait qu …
Eduquer N°103: Les décrets inscription: construire la mixité dans un contexte de libre choix
Eduquer N°103: Les décrets inscription: construire la mixité dans un contexte de libre choix En 2007, Marie Arena, alors ministre de l’Enseignement obligatoire, met en place le premier décret Inscript …
Eduquer n°102: Les écueils de l’accueil de la petite enfance
Eduquer n°102: Les écueils de l’accueil de la petite enfance La Convention internationale relative aux droits de l’enfant du 20 novembre 1989 stipule que les États apportent une aide appropriée aux pa …
Eduquer N°101: Les SAC: lutter plus efficacement contre les incivilités
Eduquer n°101: Les SAC – lutter plus efficacement contre les incivilités Le 30 mai dernier, la Chambre des Représentants adoptait, en séance plénière, et après des débats houleux, le projet de loi de …
Eduquer n°100: Convergence et divergence dans l’enseignement obligatoire
Eduquer n°100: Convergence et divergence dans l’enseignement obligatoire Le 17 juillet dernier, Marie-Martine Schyns prêtait serment en tant que ministre de l’Enseignement obligatoire et de la Promoti …
Eduquer n°99: Vers une nouvelle démocratie culturelle?
Eduquer n°99: Vers une nouvelle démocratie culturelle? La culture n’est ni un luxe, ni un gadget. Elément essentiel du développement de la personne, la culture et ses formes d’expression offrent un au …
Eduquer 98: Les SAMIO, encadrer les jeunes dans leur milieu de vie
Eduquer 98: Les SAMIO, encadrer les jeunes dans leur milieu de vie Les SAMIO (Sections d’Accompagnement, de Mobilisation Intensifs et d’Observation), par le biais d’un accompagnement éducatif intensif …
Eduquer n°97: Les jeunes et le sport
Eduquer n°97: Les jeunes et le sport En 2010, l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) formulait une série de recommandations sur l’activité physique pour la santé, réparties en différents niveaux se …
Eduquer n°96: Des organisations représentatives des étudiant-e-s: la fef et l’unécof
À l’heure où le gouvernement a donné son feu vert, après nombre de péripéties, pour mener à bien les grandes réformes annoncées par le ministre Marcourt, il nous a semblé intéressant de nous pencher s …
Eduquer n°95: Un homme à l’école
Eduquer n°95: Un homme à l’école… Même s’il n’est pas toujours facile à exercer, le métier d’enseignant est une des fonctions les plus fondamentales et les plus formidables qui soient. Pour pouvoir …
Eduquer n°94: Un regard sur le féminisme en Belgique
Eduquer n°94: Un regard sur le féminisme en Belgique Si depuis plus de 150 ans, le féminisme n’a cessé d’interroger, de remettre en question les sociétés, en occident d’abord, puis partout dans le mon …
Eduquer n°93: La musique… pour apprendre
Eduquer n°93 – La musique… pour apprendre Longtemps, les cours de musique à l’école se sont résumés à d’épisodiques concerts de fausses notes sur des flûtes à bec. Mais les temps ont changé, …
Eduquer n°92: Une place pour les jeunes, svp!
Eduquer n°92 – Une place pour les jeunes, svp! Le 14 octobre prochain, les électeurs et les électrices sont appelés à renouveler les conseils communaux. La Commune est le niveau de pouvoir le plus pro …
Supplément Eduquer 92: Eduquer aux mots de l’équitable
Eduquer aux mots de l’équitable Que ce soit pour la rentrée ou pour les fêtes,les nouveaux gadgets technologiques fleurissent en cette période de l’année. Ainsi, la « marque à la pomme » nous promet u …
Eduquer n° 91: Les nouvelles familles
Eduquer n°91 – Les nouvelles familles Ces dernières décennies, nous avons assisté à l’apparition d’une grande diversité de structures familiales. Famille monoparentale, famille recomposée, famille dém …
Eduquer n°90: Sur la route de l’école
Eduquer n°90 – Sur la route de l’école Aux heures de pointe, les déplacements scolaires représentent 30% des déplacements quotidiens en Wallonie. Plus de 60% de ces déplacements sur le chemin vers l’é …
Eduquer n°89: Les bienfaits du rire
Eduquer n°89: Les bienfaits du rire Nous vivons dans un monde contradictoire. Dans notre course quotidienne contre la montre, trouver des moments de vide nous demande beaucoup d’efforts d’organisation …
Eduquer n°88 : Evaluations des élèves: supprimer les notes?
Eduquer n°88 – Evaluations des élèves: supprimer les notes? Notes, moyennes, contrôles, grilles de compétences, CEB, CE1D, TESS, CESS, bulletins, examens, Pisa… Depuis la maternelle jusqu’à l’universi …
Eduquer n°87: La photo: entre culture et technique
Eduquer n°87 – La photo: entre culture et technique À l’ère des réseaux de partage, les photographies deviennent d’incontournables vecteurs d’échanges sociaux. Recevoir des informations sous forme d’i …
Eduquer n°86: Tatouage, piercing, scarification… Vers une esthétique identitaire
Eduquer n°86 – Tatouage, piercing, scarification… Vers une esthétique identitaire Le tatouage est devenu, de nos jours, une expression artistique classique. Qui n’a pas croisé un grand tatoué, une m …
Eduquer n°85: L’école à l’ère numérique
Eduquer n°85: L’école à l’ère numérique « TIC ». Derrière cet acronyme de trois lettres se cachent les Technologies de l’Information et de la Communication. Sources de promesses, d’espoirs mais aussi …
Eduquer n°84: 4 enjeux pour l’école: réussir, enseigner, évaluer et qualifier
Eduquer n°84: 4 enjeux pour l’école: réussir, enseigner, évaluer et qualifier Quatre enjeux pour l’enseignement en prise directe avec l’actualité politique. Éduquer vous propose de faire le point sur …
Eduquer n°83: Nouvelles fanfares et societé
Eduquer n°83: Nouvelles fanfares et societé Les néo-fanfares voyagent dans un espace et un temps élastiques en se réappropriant des cultures musicales de tous horizons et de toutes les époques pour en …
Eduquer n° 82: Le boom démographique bruxellois
Eduquer n° 82: Le boom démographique bruxellois A l’horizon 2020, l’enseignement maternel bruxellois connaîtra une hausse de 45%, de 35% dans le primaire et de 27% dans le secondaire. Dans le fondamen …
Eduquer n°81: L’enseignement des sciences sans douleur
Eduquer n°81: L’enseignement des sciences sans douleur Nous ne le répèterons jamais assez : l’enseignement, parce qu’il est un « projet » construit par des femmes et des hommes vivant dans un contexte …
Eduquer n°80: L’accomplissement de soi
Eduquer n°80: L’accomplissement de soi Pourquoi éduquer ? Qu’il s’agisse d’éduquer son enfant, d’apporter un enseignement dans le cadre scolaire, de former un adulte, se pose inévitablement la questio …
Eduquer n°79: Vers une nouvelle cantine?
Eduquer n°79: Vers une nouvelle cantine? Nous gardons tous en tête un souvenir âpre de la cantine scolaire comme d’un lieu nauséabond, proposant une nourriture fade et sans saveur imposée aux enfants …
Eduquer n°78: Faire avancer les droits des femmes migrantes
Eduquer n°78: Faire avancer les droits des femmes migrantes Ce dossier s’adresse d’abord à celles et ceux pour qui la question des droits humains reste, de façon constante, au devant de la condition d …
Eduquer n°77: Un livre pour le plaisir!
Eduquer n°77: Un livre pour le plaisir! Le monde littéraire semble, de nos jours, en pleine ébullition. En dix ans, beaucoup de choses ont changé dans le secteur jeunesse. Désormais reconnue comme une …
Eduquer n°76: La rentrée politique 2010 : quelle liberté pour quelle égalité
Eduquer n°76: La rentrée politique 2010 : quelle liberté pour quelle égalité L’actualité politique de l’enseignement est, depuis de nombreuses années, travaillée par la question de savoir comment il e …
Eduquer n°75: L’éducation à l’environnement
Eduquer n°75: L’éducation à l’environnement Un récent sondage publié par Le Soir détaille les préoccupations principales des Belges, les résultats ont de quoi surprendre: nous sommes avant tout préocc …
Eduquer n°74: L’alcool et les jeunes… un vrai problème?
Eduquer n°74: L’alcool et les jeunes… un vrai problème? Si boire modérément et occasionnellement de l’alcool constitue d’abord et avant tout un plaisir, une alcoolodépendance peut brutalement ou imp …
Eduquer n°73: Devenir formateur
Eduquer n°73: Devenir formateur Comment accède-t-on au métier de formateur ? Aborder une réflexion sur le parcours de formateur est un véritable défi tant les approches sont multiples. C’est pourquoi …
Eduquer n°72: Parler sexe, parler vrai
Eduquer n°72: Parler sexe, parler vrai Tout enfant doit être informé de manière adéquate, en s’appuyant sur le potentiel et les capacités qui lui sont propres. Or, suite aux aff aires Dutroux et Fourn …
Eduquer n°71: La santé mentale: quand les jeunes trinquent
Eduquer n°71: La santé mentale: quand les jeunes trinquent La maladie mentale est l’un des derniers grands tabous de notre société. Pourtant, elle touche une personne sur cinq au cours de sa vie. Deux …
Eduquer n°70: Accueillir des primo-arrivants
Eduquer n°70: Accueillir des primo-arrivants Les enjeux de la cohésion sociale dans nos villes et régions belges ont désormais partie liée à la globalisation des mouvements migratoires. Accueillir les …
Eduquer n°69 Les droits de l’enfant: 20 ans après
Eduquer n°69 Les droits de l’enfant: 20 ans après Le 20 novembre 1989 était adoptée la Convention des droits de l’enfant. Vingt ans plus tard, le bilan, comme en matière de droits de l’homme, est miti …
Eduquer n°68 « La rentrée politique 2009 »
Eduquer n°68 « La rentrée politique 2009 » Pour cette rentrée 2009 nous vous proposons de retrouver notre dossier thématique, une analyse en profondeur dans un format compact. Dans ce numéro, nous décor …
Ressources › Etude 2018
Étude 2018 / Esquisse d’une généalogie des formes de gouvernementalités et des dispositifs éducatifs en Belgique du XIVe au XXIe siècle
La Ligue de l’Enseignement et de l’Éducation permanente présente sa nouvelle étude réalisée par Elsa Roland et intitulée : « Esquisse d’une généalogie des formes de gouvernementalités et des dispositi …
Etude 2018 / Généalogie de l’évaluation (XVIe – XXIe siècle) – De l’examen scolaire chez les Jésuites aux évaluations externes du New public management
Etude 2018 / Généalogie de l’évaluation (XVIe – XXIe siècle) La Ligue de l’Enseignement et de l’Éducation permanente présente sa nouvelle étude réalisée par Elsa Roland et intitulée : « Généalogie de …
Ressources › Etude 2019
Etude 2019: Les flux migratoires en Belgique (XIXe et XXe siècles)
La Commission européenne vient de publier un sondage attestant que les migrations restent la première préoccupation des Européen·ne·s et des Belges.[1] L’information ne peut laisser indifférent·e ; il …
Ressources › Etudes
Etude 2020: Enjeux environnementaux : un système à déconstruire, une alternative à concevoir
L’environnement est devenu une préoccupation importante pour les Belges, et particulièrement chez les jeunes. Dès lors, quelle société mettre en place pour répondre efficacement aux enjeux environneme …
Etude 2019: Les flux migratoires en Belgique (XIXe et XXe siècles)
La Commission européenne vient de publier un sondage attestant que les migrations restent la première préoccupation des Européen·ne·s et des Belges.[1] L’information ne peut laisser indifférent·e ; il …
Étude 2018 / Esquisse d’une généalogie des formes de gouvernementalités et des dispositifs éducatifs en Belgique du XIVe au XXIe siècle
La Ligue de l’Enseignement et de l’Éducation permanente présente sa nouvelle étude réalisée par Elsa Roland et intitulée : « Esquisse d’une généalogie des formes de gouvernementalités et des dispositi …
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Etude 2018 / Généalogie de l’évaluation (XVIe – XXIe siècle) La Ligue de l’Enseignement et de l’Éducation permanente présente sa nouvelle étude réalisée par Elsa Roland et intitulée : « Généalogie de …
Etude 2017: Les Sciences Participatives / Collaboration entre citoyens et scientifiques
Etude 2017: Les Sciences Participatives / Collaboration entre citoyens et scientifiques Ces dernières années, on assiste à une véritable explosion de l’offre faite au grand public de participer à des …
Etude 2017: La pauvreté des étudiant.e.s: un état des lieux
Etude 2017: La pauvreté des étudiant.e.s: un état des lieux A la rentrée scolaire 2017, la polémique autour de la campagne « Sugar-dating » mettait en lumière la précarisation des étudiant.e.s et le …
Etude 2016: Histoire des cours de morale dans l’enseignement officiel. De la naissance de la Belgique au Pacte scolaire (1830 – 1959)
Etude 2016: Histoire des cours de morale dans l’enseignement officiel L’éducation morale et religieuse a fait l’objet, depuis la création de la Belgique en 1830, de débats et de conflits aussi âpres q …
Etude 2016: La Ligue de l’Enseignement (1958-1976): de la désillusion du Pacte scolaire à l’affirmation comme mouvement d’éducation permanente
Etude 2016: La Ligue de l’Enseignement (1958-1976): de la désillusion du Pacte scolaire à l’affirmation comme mouvement d’éducation permanente. A travers cette étude nous souhaitions étudier le mouvem …
Etude 2015: L’obligation scolaire, le défi de l’émancipation
Etude 2015: l’obligation scolaire, le défi de l’émancipation Le droit à l’éducation est inscrit dans la Déclaration universelle des droits de l’homme de 1948. Réaffirmé depuis dans différentes convent …
Des projets novateurs pour l’enseignement secondaire
Des projets novateurs pour l’enseignement secondaire Dans le cadre de ses 150 ans, la Ligue de l’Enseignement et de l’Education permanente a souhaité mettre l’école publique à l’honneur, en présentant …
Le métier d’enseignant: toute une histoire
Le métier d’enseignant: toute une histoire Fondée en 1864, la Ligue de l’Enseignement et de l’Education permanente fête aujourd’hui son 150e anniversaire. 150 ans durant lesquels l’Ecole s’est transfo …
La Grande Guerre dans les manuels scolaires (Fédération Wallonie-Bruxelles / France)
Document 1: La Grande Guerre dans les manuels scolaires (Fédération Wallonie-Bruxelles / France) Document 2: Tableaux comparatifs des manuels scolaires Alors que les commémorations du centenaire du pr …
Les décrets Inscription : construire la mixité dans un contexte de libre-choix
Document: Les décrets Inscription : construire la mixité dans un contexte de libre-choix Les décrets Inscription : construire la mixité dans un contexte de libre-choix Depuis 2007, les médias n’ont de …
Quelle scolarité dans les IPPJ? Etude 2012
Les Institutions publiques de protection de la jeunesse face à l’enjeu éducatif Document: Quelle scolarité dans les IPPJ? Quelle scolarité dans les IPPJ? Etude 2012 Décrochage scolaire, renvois …
Le féminisme et l’enseignement, pour une égalité filles garçons – Etude 2012
Le féminisme et l’enseignement. Une fille = un garçon Document: Le féminisme et l’enseignement, pour une égalité filles garçons Le féminisme et l’enseignement, pour une égalité filles garçons A l’écol …
Les écoles de devoirs: au-delà du soutien scolaire – Etude 2011
Dans un système où l’Ecole donnerait à chaque élève les clés de sa réussite scolaire, les écoles de devoirs pourraient se concentrer sur les quatre missions prévues par le décret de 2004 (développemen …
Quels enjeux pour les CPMS? – Etude 2010
Les centres PMS occupent une place importante dans notre système éducatif. Ils sont indépendants de l’école, mais travaillent en étroite collaboration avec elle et avec la famille. Par leur action con …
Les éducateurs dans l’enseignement secondaire. Au coeur de l’interaction – Etude 2009
La fonction d’éducateur en milieu scolaire est une profession peu ou mal reconnue. Mal définie, elle comprend de nombreuses facettes sinon contradictoires, du moins en tension. L’éducateur en milieu s …
Diriger une école. Les enjeux d’un métier et d’une vocation dans l’enseignement secondaire – Etude 2008
Le 15 mai 2007, paraissait, au Moniteur belge, le décret du 2 février 2007 sur le statut des directeurs d’école. Cet important décret, qui a pour objet la fonction de direction dans toutes les formes …
« Des écoles POUR les adolescents – Un projet humaniste contre la violence » – Etude 2007
Longtemps cachée et ignorée, la violence à l’école suscitait chez les victimes un sentiment de culpabilité. Un élève, souffre-douleur de ses condisciples, tendait à taire honteusement la violence subi …
A l’école de l’hospitalité – Etude 2007
Nous attendons tous des écoles qu’elles soient hospitalières. Nous voulons dire par-là que nous attendons des écoles qu’elles soient accueillantes : qu’elles reçoivent les élèves avec bienveillance, q …
Enfants dans les centres fermés pour illégaux – Etude 2006
La Communauté française a institué dès 1991 un Délégué général aux droits de l’enfant chargé de défendre les droits et les intérêts de tous les enfants. Dès la première année, l’institution de défense …
«Le Chœur de la cohésion sociale – Retour critique sur une action» – Etude 2006
La présente étude a pour objet d’examiner la problématique de la cohésion sociale en Région bruxelloise à travers un retour critique sur une expérience réalisée par la Ligue de l’Enseignement et de l’ …
Ressources › Etudes 2006
Enfants dans les centres fermés pour illégaux – Etude 2006
La Communauté française a institué dès 1991 un Délégué général aux droits de l’enfant chargé de défendre les droits et les intérêts de tous les enfants. Dès la première année, l’institution de défense …
«Le Chœur de la cohésion sociale – Retour critique sur une action» – Etude 2006
La présente étude a pour objet d’examiner la problématique de la cohésion sociale en Région bruxelloise à travers un retour critique sur une expérience réalisée par la Ligue de l’Enseignement et de l’ …
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« Des écoles POUR les adolescents – Un projet humaniste contre la violence » – Etude 2007
Longtemps cachée et ignorée, la violence à l’école suscitait chez les victimes un sentiment de culpabilité. Un élève, souffre-douleur de ses condisciples, tendait à taire honteusement la violence subi …